園林工程造價依據(jù)施工設(shè)計圖所要求的地形標(biāo)高和施工現(xiàn)場地形、土質(zhì)等實際情況，確定施工方案，計算進、出土方數(shù)量，滿足設(shè)計地形標(biāo)高要求和植物生長所需的排水要求，再根據(jù)文件規(guī)定的土方單價，分別計算該工程出垃圾土費用和進種植土費用。

依據(jù)施工設(shè)計圖上的施工面積和定額的有關(guān)規(guī)定，計算在苗木種植前，必須發(fā)生的綠地土方平整、松土、整理等所需的人工費用。

新園林植物品種的市場價格信息資料，尚在收集之中，數(shù)據(jù)不夠齊全，發(fā)布條件尚未成熟.第二種可能發(fā)生的情況：園林植物一般都有一個最佳苗齡移植期。工程苗木規(guī)格偏小--無法達到預(yù)期的綠化設(shè)計效果;工程苗木規(guī)格偏大--俗話說"人移活，，樹移死"。所以一般對大規(guī)格的工程苗木移植應(yīng)慎重對待。如確實需要，應(yīng)采取相應(yīng)的技術(shù)保護措施(包括：提前切根、泥球包裝，大噸位汽車吊運等)，其耗用的費用相對來講比較大。

在編制綠化種植工程預(yù)算造價時，必須事先察看現(xiàn)場的土壤條件，是否能滿足設(shè)計要求，再根據(jù)實際情況合理計算該工程的土方量。土方費用的大小，對工程投資費用和苗木后期費用均有很大的影響。

對綠化種植工程而言，通常土方會發(fā)生以下幾種情況;原地形標(biāo)高、土壤質(zhì)量，均符合設(shè)計和園林植物生長要求，不需另外增加土方費用。原地形標(biāo)高符合設(shè)計要求，不需進土或出土，但土壤質(zhì)量太差，需就地深埋垃圾土，作深翻土處理。原地形標(biāo)高太低，需場外進種植土方。原地形標(biāo)高太高(或基本和設(shè)計標(biāo)高一致，但不符合種植土要求)，需垃圾土外運，再進種植土方。原地形土方量不需進土或出土，但依據(jù)設(shè)計標(biāo)高、地形要求需重新堆置地形。

1、初步的總體構(gòu)思及修改

在著手進行總體規(guī)劃構(gòu)思之前，必須認(rèn)真閱讀業(yè)主提供的"設(shè)計任務(wù)書"(或"設(shè)計招標(biāo)書")。在設(shè)計任務(wù)書中詳細(xì)列出了業(yè)主對建設(shè)項目的各方面要求：總體定位性質(zhì)、內(nèi)容、投資規(guī)模、，技術(shù)經(jīng)濟相符控制及設(shè)計周期等。在這里，還要提醒剛?cè)腴T的設(shè)計人員一句話：要特別重視對設(shè)計任務(wù)書的閱讀和理解，一遍不夠，多看幾遍，充分理解，"吃透"設(shè)計任務(wù)書最基本的"精髓"。

2、業(yè)主的信息反饋

業(yè)主拿到方案文本后，一般會在較短時間內(nèi)給予一個答復(fù)。答復(fù)中會提出一些調(diào)整意見：包括修改、添刪項目內(nèi)容，投資規(guī)模的增減，用地范圍的變動等。針對這些反饋信息，設(shè)計人員要在短時間內(nèi)對方案進行調(diào)整、修改和補充?，F(xiàn)在各設(shè)計單位電腦出圖率已相當(dāng)普及，因此局部的平面調(diào)整還是能較順利按時完成的。而對于一些較大的變動，或者總體規(guī)劃方向的大調(diào)整，則要化費較長一段時間進行方案調(diào)整，甚至推倒重做。

3、擴初設(shè)計評審會

設(shè)計者結(jié)合專家組方案評審意見，進行深入一步的擴大初步設(shè)計(簡稱"擴初設(shè)計")。在擴初文本中，應(yīng)該有更詳細(xì)、更深入的總體規(guī)劃平面、總體豎向設(shè)計平面、總體綠化設(shè)計平面、建筑小品的平、立、剖面(標(biāo)注主要尺寸)。在地形特別復(fù)雜的地段，應(yīng)該繪制詳細(xì)的剖面圖。在剖面圖中，必須標(biāo)明幾個主要空間地面的標(biāo)高(路面標(biāo)高、地坪標(biāo)高、室內(nèi)地坪標(biāo)高)、湖面標(biāo)高(水面標(biāo)高、池底標(biāo)高)。

4、施工圖預(yù)算編制

施工圖預(yù)算是以擴初設(shè)計中的概算為基礎(chǔ)的。該預(yù)算涵蓋了施工圖中所有設(shè)計項目的工程費用。其中包括：土方地形工程總造價，建筑小品工程縱總價，道路、廣場工程總造價，綠化工程總造價，水、電安裝工程總造價等。

5、施工圖的交底

業(yè)主拿到施工設(shè)計圖紙后，會聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對施工圖進行看圖和讀圖。看圖屬于總體上的把握，讀圖屬于具體設(shè)計節(jié)點、詳圖的理解。